Más caminos para elegir

15/07/2026

Rompecabezas y Técnicamente llegaron a más de 500 estudiantes con una propuesta para derribar estereotipos y ampliar las posibilidades desde las que imaginan y eligen su futuro

En julio cerramos una nueva gira de Rompecabezas y Técnicamente, nuestros programas educativos de equidad de género. A lo largo de estos meses recorrimos 12 escuelas de ocho localidades de las provincias de Salta, Santa Fe, Córdoba y Neuquén. En total, realizamos 22 talleres y compartimos la experiencia con 522 estudiantes de los últimos años de escuelas primarias y secundarias técnicas.

Cada encuentro fue una oportunidad para conversar, jugar, hacerse preguntas y, sobre todo, poner en discusión algunas ideas que pueden condicionar la manera en que chicos y chicas imaginan su futuro. Con Rompecabezas, 381 estudiantes de escuelas primarias reflexionaron sobre los roles y estereotipos de género y sobre la posibilidad de pensarse más allá de ellos. En Técnicamente, otros 141 jóvenes de escuelas técnicas exploraron sus proyectos de vida y las oportunidades de continuar formándose en áreas vinculadas a la ciencia y la tecnología.
Y lo que sucedió en las aulas también nos dejó resultados que nos entusiasman: el 96% de los y las docentes consideró que durante los talleres se produjeron aprendizajes, mientras que el 84% señaló que la experiencia puede contribuir a modificar la mirada de sus estudiantes. Dos indicadores que cobran especial valor porque hablan de aquello que buscamos desde el comienzo: abrir preguntas, ampliar perspectivas y sumar nuevas posibilidades a la hora de pensar el futuro.

Esta edición tuvo, además, algo especial para quienes hacemos TGN. Por primera vez, seis colaboradores y colaboradoras se sumaron como voluntarios a la gira, acompañando a los talleristas y compartiendo con los estudiantes sus experiencias y trayectorias profesionales. Así, la propuesta sumó voces y experiencias reales capaces de acercar otros recorridos posibles a chicos y chicas.

Detrás de los números quedan las conversaciones, las preguntas y las ideas compartidas en cada escuela. Porque ampliar horizontes no significa decirles a los jóvenes qué dirección seguir, sino presentarles más caminos y hacerlos sentirse libres para elegir el propio. Ese fue el recorrido que nos propusimos con Rompecabezas y Técnicamente y el que, escuela a escuela, volvimos a construir este año.